Die Autonomiephase

Was geht im Gehirn des Kindes vor, das sich im Supermarkt auf den Boden wirft? Wie reagiere ich als Elternteil, um meinem Kind zu helfen und es zu schützen? Wie kann ich mich selbst vor meiner eigenen Wut schützen? Und was ist, wenn andere Kinder betroffen sind; das wütende Kind z.B. Geschwisterkinder verletzt?

Die Autonomiephase ist eine der herausfordernsten Phasen beim Leben mit einem Kind. Wie aus dem Nichts fangen sie an zu schreien, werfen sich auf den Boden und sind nicht zu beruhigen. Das ist als Elternteil manchmal ziemlich schwierig auszuhalten. Mir persönlich hat es sehr geholfen zu wissen, was in diesen Momenten im Gehirn meines Kindes vorgeht, wie ich es bei seiner Entwicklung unterstützen kann und was mögliche Techniken sein könnten, um mit so einem Wutanfall umzugehen.

Warum nicht „Trotzphase“?

Oftmals wird die Autonomiephase auch als Trotzphase bezeichnet, was eine sehr negative Konnotation hat. Das Kind trotzt, es sperrt sich, es kooperiert nicht mehr mit den Eltern. Was aber wirklich passiert, ist ein Abnabelungsprozess. Als Babys identifizieren sich unsere Kinder völlig mit uns. Sie glauben, dass wir ein und dieselbe Person sind und wir als Eltern genau das selbe spüren wie sie. In der Autonomiephase lernen Kinder zum ersten Mal, dass sie eigenständige Personen sind. Sie wollen ihre neu entdeckte Selbstwirksamkeit ausprobieren, was am besten in Konflikt mit anderen Menschen geht (genau das macht diese Phase ja auch so anstrengend).

Ein weiterer Grund für die Wutanfälle ist die fehlendes Vermögen der Bedürfnisaufschiebung unserer Kinder. Sie haben sich von bestimmten Situationen bereits ein Bild gemacht. Das ist wichtig, um unsere große, komplizierte Welt zu verstehen. Passiert jetzt aber etwas anderes als das, was sie vorhergesehen haben, erfähr…